北京师范大学福清附校小学部双语教学班以培养具有“自由、教养、责任”的世界人为办学目标,通过国家课程校本化及双语教学课程系列化的实施,从多维度多视角多途径开发学生个性化潜能,引领学生走向国际舞台,成长为拥有民族精神和国际视野的复合型精英人才。
为了营造小学部双语班良好的语言学习环境,加强小学双语班学生对学习英语的热情以及彰显双语班的课程特色,小学双语班以“国际视野,多元成长”为主题开展了“幸福英语周”活动。
本次英语周活动集交流性与学习性于一体,以丰富多彩的英语活动为载体,全面提高学生的语言运用能力和参与意识,活跃英语学习的氛围,展示学生的英语学习成果,让学生在英语活动中感受到学习英语的乐趣和成就感。
为了营造小学部双语班良好的语言学习环境,加强小学双语班学生对学习英语的热情以及彰显双语班的课程特色,小学双语班以“国际视野,多元成长”为主题开展了“幸福英语周”活动。
本次英语周活动集交流性与学习性于一体,以丰富多彩的英语活动为载体,全面提高学生的语言运用能力和参与意识,活跃英语学习的氛围,展示学生的英语学习成果,让学生在英语活动中感受到学习英语的乐趣和成就感。
英语绘本育基础
英语绘本阅读以及创编英语故事是孩子们自发学习英语的重要途经。双语班的孩子们利用课外时间延伸在校期间对英语学习的热情,进行着丰富的绘本阅读以及创编故事。双语班的孩子们在校内学习系统的教材以及优秀的自编英语教材,在校外通过绘本阅读进行补充学习。在此过程中,孩子们可以加深对单词的记忆,培养英语语感以及英语思维,和校内双语班英语学习相辅相成。

▲优秀学生绘本展示

▲创编绘本作品
英语诗歌促兴趣
英语诗歌是孩子们学习英语的启蒙,更是打开英语世界的一把钥匙。双语班一二年级的孩子们虽然初学英语不久,略微稚嫩,但是也能在外教的带领下,初步探索英语诗歌的魅力所在,对英语学习产生兴趣。在日常的英语学习中,外教把英语诗歌引入课堂,与孩子们一同感受英语诗歌的韵律、节奏之美,同时也体味英语诗歌的情感。在英语诗歌的学习中,孩子们不仅潜移默化的提高了语言水准意识,也陶冶了情操。
▲1A班-What is Pink?
▲2A班-What does Little Birdie Say?
英语演讲赛风采
本次双语教学班第一届演讲比赛,孩子们的参与热情十分高涨,以和为题,讲述幸福快乐的校园生活以及多姿多彩的童年梦想。本次演讲比赛涵盖三至五年级,孩子们在日常的双语班英语学习中积累着丰富的英语表达以及流利标准的语音语调。在经历了准备阶段、初赛比拼和赛前培训后,孩子们在舞台上用真诚的语言述说着一段段故事,用思想的火花点亮未来之光,自信地展示出新时代中国青少年的风采。

▲三等奖-4A班范恕,4A班施辰涵,4A班薛新瀚

▲二等奖-4A班林姗姗,3A班陈煜昕

▲一等奖-3A班易远修
家校合作育人才
每个孩子的幸福成长都离不开家庭的用心教育,对于关注孩子全方位发展的优秀家庭,我们颁发家庭育人奖(Family Education Award)。在孩子的成长中,家庭教育和学校教育紧密不可分割,我们为大力支持学校工作的优秀家长颁发家校合作奖(Family-School Cooperation Award)。

▲家庭育人奖(Family Education Award)

▲家校合作奖(Family-School Cooperation Award)
本次“幸福英语周“活动充分展示了双语班的课程特色以及学生的英语素养。希望北师大福清附校小学双语班的孩子们多元成长,继续做到学有所思、学有所获、学有所用,拥有一个幸福有意义的灿烂童年。